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Ressource(s) CDI LittéraMath	Ressource(s) en ligne    dont Bibliothèque numérique
Langue	Français Anglais Arabe Allemand Breton Chinois Coréen Grec Néerlandais Italien Espagnol Latin Polonais Portugais Russe Suédois Japonais Multilingue	Public visé  chercheur élève enseignant formateur parent d'élève tout public
Type	actes de colloques, de congrès, de séminaire album de littérature jeunesse annales article de périodique ou revue bande dessinée biographie chapitre d'un ouvrage dictionnaire document parascolaire document pour la classe issu de travaux de groupe de travail exercices, problèmes, solutions, corrigés encyclopédie exposition film, vidéo livre du maître, du professeur logiciel, application numérique jeu éducatif manuel monographie, polycopié mémoire Master, DEA texte historique, texte ancien, texte source ouvrage (au sens classique de l'édition) périodique ou revue rapport roman site internet thèse vulgarisation, popularisation
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955 fiches trouvées

Réponses 921 à 940

921	1993 Mesurer aussi bien la Terre que le ciel.
922	1993 Mnémosyne. N° 6. p. 15-25. Le problème des partis.
923	1993 Mnémosyne. N° 4-5. p. 27-32. Une méthode de quadrature de la parabole et sa légitimation par Isaac Newton.
924	1993 Tangente. N° 34. p. 8-11. 3 siècles et demi de résistance.
925	1993 Tangente. N° 30. p. 16-18. Des lettres pas des chiffres.
926	1992 Mnémosyne. N° 2. p. 4-12. Note sur l'histoire de l'infiniment petit dans Bibliotheca Mathematica n° 1, 1894.
927	1992 Mnémosyne. N° 2. p. 13-28. La quadrature de l'hyperbole d'après Grégoire de Saint-Vincent.
928	1992 Tangente. N° 27. p. 4-6. Diderot et les maths : une histoire inachevée.
929	1992 Tangente. N° 26. p. 6-7. Cet homme a 500 ans.
930	1991 Aires.
931	1991 Cardan. Ma vie.
932	1991 Des problèmes d'extrema chez Fermat à la notion de dérivée.
933	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. La quadrature de l'hyperbole et les logarithmes. p. 77-92.
934	1991 Histoire des mathématiques pour nos classes. L'invention des logarithmes par Neper. p. 33-76.
935	1991 Pour une approche de l'enseignement de l'analyse par le calcul infinitésimal.
936	1991 Tangente. N° 22. p. 12-15. Le charme désuet de la géométrie descriptive.
937	1991 Tangente. N° 19. p. 16-17. Question de méthode.
938	1989 Tangente. N° 10. p. 20-20. 120 ans avant Einstein.
939	1989 Tangente. N° 13. p. 30-33. Léonhard Euler : une oeuvre qui a changé les mathématiques.
940	1989 Tangente. N° 10. p. 6-9. Le nombre d'or.